Kulon Progo, 26 Januari 2026 – Kepala MTs Al Ma’had An-Nur menghadiri pertemuan Kelompok Kerja Madrasah Tsanawiyah (K2MTS) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) yang diselenggarakan di Resto Iwak Kalen, Janti, Nanggulan, Kulon Progo, pada pukul 09.00–13.00 WIB. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Kepala Madrasah Tsanawiyah se-DIY, dengan K2MTS Kabupaten Kulon Progo sebagai tuan rumah. Rangkaian kegiatan meliputi rapat koordinasi rutin K2MTS DIY serta pembinaan dari Kepala Bidang Pendidikan Madrasah dan Kepala Bidang Kurikulum dan Kesiswaan Kanwil Kementerian Agama DIY. Acara diawali dengan menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Madrasah, kemudian dilanjutkan dengan sambutan Ketua K2MTS DIY, Musa Surahman, S.Ag. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan terima kasih kepada seluruh peserta serta menegaskan bahwa forum K2MTS menjadi sarana strategis untuk mempererat silaturahmi dan memperkuat koordinasi antar kepala madrasah di DIY.

Pembinaan pertama disampaikan oleh H. Sidik Pramono, S.Ag., M.Si., selaku Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag DIY. Beliau mengajak seluruh madrasah untuk menyukseskan program “Madrasah Jogja Istimewa” dengan indikator ketercapaian meliputi peningkatan kualitas prestasi guru, peserta didik, dan lembaga; penguatan pendidikan karakter; serta kemampuan madrasah untuk adaptif terhadap perkembangan zaman. Selain itu, beliau menekankan pentingnya madrasah keluar dari zona nyaman agar mampu bersikap adaptif, solutif, dan inovatif demi kemajuan madrasah. Pembinaan kedua disampaikan oleh Hj. Anita Isdarmini, S.Pd., M.Hum., selaku Kepala Bidang Kurikulum dan Kesiswaan Kanwil Kemenag DIY. Dalam arahannya, beliau menekankan pentingnya persiapan Tes Kemampuan Akademik (TKA) dan Tes Kemampuan Akademik Daerah (TKAD) jenjang MTs. Beliau mengajak madrasah untuk belajar dari hasil TKA jenjang MA yang meskipun mencapai nilai tertinggi secara nasional, namun masih perlu peningkatan dari segi ketercapaian nilai. Oleh karena itu, madrasah diimbau untuk mempersiapkan TKA/TKAD secara matang melalui pendalaman materi dan intensifikasi latihan soal. Beliau juga berharap hasil TKA/TKAD MTs dapat lebih baik dibandingkan jenjang MA.

Kegiatan diakhiri dengan sosialisasi dari mitra Erlangga yang menawarkan kerja sama pengadaan buku paket pembelajaran yang telah disesuaikan dengan implementasi terbaru KMA 1503 pada Kurikulum Merdeka. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar dan penuh semangat kebersamaan. Melalui forum K2MTS DIY ini, diharapkan dapat menjadi wadah silaturahmi, tukar gagasan, dan pembelajaran bersama antar kepala madrasah, sekaligus sebagai langkah strategis dalam memperkuat ekosistem kolaboratif madrasah di Daerah Istimewa Yogyakarta menuju madrasah yang unggul, hebat, dan bermartabat.